https://www.youtube.com/watch?v=gHzsON3kuxQ
martes, 23 de agosto de 2016
TAREA 4
Bueno este video lo que nos quiere demostrar es el matrato hacia lo que pasa con el hombre que la mayoria de las personas no le toma importancia solo se burlan y defienden a la mujer , ya que el maltrato hacia el hombre hasta las mismas autoridades se burlan de el suceso
domingo, 21 de agosto de 2016
Influencia de la familia en el desarrollo personal
la familia puede influir de muchas formas debido que con ello siempre estaran a nuestro lado , apesar de lo que pase siempre estan para uno eso es lo primero que nos enseñan la union , desde que uno nace estan todos juntos en espera de mi nacimiento ahi se ve la union , como tambien en la enseña de valores para crear una mejora como persona , los regaños , golpes como antes se usaba mucho pero eso ya no se ve tanto en los padres de ahora , los padres son los que tienen mas influencia en nuestro desarrollo
miércoles, 17 de agosto de 2016
tarea 2
Es el
proceso mediante el cual todos los individuos dentro de una sociedad trabajan
colectivamente para mejorar la calidad de vida y así aumentar sus posibilidades
en diferentes ámbitos como cultural, social, económico, político, educativo,
entre otros.
martes, 16 de agosto de 2016
DEFINICION DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
DEFINICION DE
DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
La humana del
desarrollo es una concepción ética conforme a la cual todas las personas deben
participar -en tanto sujetos activos de desarrollo- en la transformación de las
relaciones de poder.
¨El desarrollo humano es un proceso de ampliación de
las opciones de la gente. Se logra ampliar esas opciones, aumentando la
capacidad y los funcionamientos humanos sobre la base de las tres capacidades
esenciales´´
Lic. Santos Benetti
Artículos - Derechos Humanos y Desarrollo Humano
El desarrollo integral debe ser entendido en dos
sentidos: 1) como categoría normativa (Miranda, 2007) y, 2) como herramienta
(Bruner, 1987, citado por Molina, 2005-2006); en el segundo de ellos, lo es por
ser un concepto (Molina 2005-2006) y como tal, permite reconstruir el mundo de
lo humano, lo reinterpreta y, desde esta perspectiva, es adoptado por distintos
campos del conocimiento humano con la intencionalidad de explicar fenómenos,
reconstruir procesos e incluso, orientar discursos y prácticas.
Lic. Carlos Arturo Espadas.
Profesor
Universidad Pedagógica Nacional Unidad 113, León
El ser humano es un supra sistema altamente complejo,
pero más o menos integrado. El nivel de integración armónica determina el grado
de desarrollo y madurez de su personalidad. Todo esto impone a la educación una
tarea o misión sumamente ardua y difícil, en la cual frecuentemente fracasan
muchos educadores y otros profesionales que trabajan en el desarrollo humano.
La superación de dichas dificultades estriba en un conocimiento
teórico-práctico de los diferentes niveles de las áreas a desarrollar en las
profesiones de ayuda. Ésta es la labor que trata de ilustrar este breve estudio
asumiendo un enfoque psicológico y pedagógico.
Miguel Martínez Miguélez
Universidad Simón Bolívar, Caracas, Venezuela
Desarrollo humano, según el Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el
centro del desarrollo. Trata de la promoción del desarrollo potencial de las
personas, del aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para
vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo
humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD.
Informe Anual
Mundial sobre el Desarrollo Humano Programa de las Naciones Unidas para el
desarrollo 2010, 2009, 2008-2007
Conclusión:
En conclusión se quedó plasmado que el desarrollo
sustentable va relacionado de estas, socio políticas, socio culturales y socio
históricas, en la mejora del entorno que vivimos los humanos, mejorar nuestro
ambiente en el que vivimos, para un mejor futuro, para una mejor calidad de
vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)