domingo, 25 de septiembre de 2016

tipos de equipos

PSEUDO-EQUIPO:

  • Ningún interés en trabajar cooperativamente.
  • En realidad compiten entre sí y desconfían unos de otros.
  • No hay sinergia, ni aprendizaje, ni multiplicación.
  • El resultado siempre lo da un solo individuo.

TRADICIONAL:

  • Los integrantes quieren trabajar juntos, pero no saben como dividir las tareas.
  • Piensan que serán evaluados como individuos.
  • Los mas responsables se sienten explotados.
  • Hay sinergia y multiplicación, pero por debajo del potencial.
  • Los individuos obtendrían mas satisfacción trabajando solos.

COOPERATIVO:

  • Por encima de todo son miembros de un equipo.
  • El resultado depende de todos, responsabilidad de todos, y en particular suya.
  • No importa quien se lleve la gloria, ni quien haya hecho que.
  • Se esfuerzan y superan para no fallar a sus compañeros.
A continuación presento las cualidades que tiene un equipo cooperativo:
  1. Interdependencia: El grupo o equipo debe obtener mejores resultados de lo que lograría el individuo más brillante por sí solo, para alcanzar el objetivo todos deben aportar de su esfuerzo.
  2. Responsabilidad individual: Todos los miembros son responsables de todo el trabajo en equipo. Si uno falla otro puede sustituir su trabajo.
  3. Evaluación integral: Esto es parte integral de un proceso y el trabajo cooperativo no es una excepción. Los integrantes deben  estar de acuerdo sobre que métodos y actitudes funcionan y cuales no, analizar cómo están trabajando y cómo aumentar la eficacia.
creacion de equpos de alto rendimiento

¿QUÉ CRITERIOS TOMARÍAS EN CUENTA PARA SELECCIONAR LOS PERFILES CORRECTOS?

El management tradicional nos haría pensar que la mejor apuesta es combinar personas con habilidades requeridas para dicha tarea, como lo son amabilidad, buena comunicación, empatía, manejo de conflictos, entre otras. Es válido y tiene lógica pensar que tal criterio aumenta las posibilidades de generar un equipo de alto rendimiento; es más, esta es la manera en que la mayoría de empresas forman equipos de trabajo: identificando las habilidades necesarias para el proyecto y encontrando las personas que encajan mejor. Sin embargo, sorprendentemente los resultados en nuestros equipos de trabajo no están garantizados cuando usamos estos criterios de selección.

EL FACTOR DIFERENCIADOR

El profesor Alex Pentland, del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), realizó un estudio con diversos equipos de trabajo que realizaban las mismas tareas dentro de sus compañías. El objetivo era identificar las características que comparten los equipos con mejor desempeño. Se descubrió que a pesar de seguir los mismos criterios de selección y realizar las mismas tareas, los resultados eran muy diversos. Es decir, parece que seguir la metodología tradicional no garantiza el máximo rendimiento.

¿CUÁLES ENTONCES DEBERÍAMOS TOMAR EN CONSIDERACIÓN?

El estudio continuó analizando aquellos equipos que habían sobresalido en las pruebas de desempeño e identificaron una característica común: tenían mejor comunicación. No necesariamente en el contenido de sus discusiones, sino en la forma de comunicarse. La conexión personal entre los integrantes fuera del ambiente laboral y las reuniones de trabajo era mayor en estos equipos; por lo que eran equipos con mayores niveles de participación, energía y compromiso entre sus miembros.
Los patrones de comunicación son fundamentales cuando buscamos crear equipos de trabajo productivos. El tono de voz, la postura y el lenguaje corporal son un reflejo de la forma en que los miembros se relacionan, éstos son indicadores muy confiables para pronosticar los resultados del desempeño en conjunto. De acuerdo con el estudio de Pentland, dos terceras partes del desempeño de un equipo son explicadas por los patrones de comunicación entre los integrantes.

5 CARACTERÍSTICAS QUE DEFINEN A LOS EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

  1. Todos los miembros hablan y escuchan aproximadamente en la misma medida. Sus contribuciones son cortas.
  2. Se miran cara a cara. Sus gestos y movimientos son enérgicos y cordiales.
  3. Los miembros se conectan entre todos, no sólo con el líder del equipo.
  4. Entablan charlas informales, no relacionadas con el trabajo.
  5. Periódicamente toman recesos productivos y vuelven con nuevas ideas.

martes, 13 de septiembre de 2016

Definicion de grupo y equipo



Grupo.
Se denomina grupos a los distintos conjuntos de personas que se reúnen para la consecución de metas concretas. En la medida en que el hombre es un ser social, la constitución de un grupo de pertenencia se hace indispensable. Es así, como a partir de las distintas necesidades u objetivos que puedan plantearse, las personas suelen organizarse y relacionarse entre sí. No obstante, esta organización e interdependencia puede adquirir distintos visos, siendo los más sobresalientes los que refieran a un carácter.



Equipo
Un equipo es un grupo de dos o más personas que interactúan, discuten y piensan de forma coordinada y cooperativa, unidas con un objetivo común. Un grupo en sí mismo no necesariamente constituye un equipo. Son muchos los distintos componentes que forman un equipo como el gerente y agentes. También puede ser un conjunto de personas coordinadas y con una meta a cumplir, beneficiarse 1


Así, por ejemplo, los jugadores de un equipo deportivo pueden formarse para practicar su deporte. Ejecutivos de logística de transporte pueden seleccionar los equipos de caballos, perros o bueyes para el objetivo de transportar mercancías, etc.

Equipo

-El equipo decide, discute y realiza un verdadero trabajo en conjunto
-La finalidad del equipo la decide el mismo equipo
-Responsabilidad individual y grupal compartida
-El producto del trabajo es grupal
-La medición de la performance es directa por la evaluación del producto del trabajo
-El equipo discute y realiza reuniones para resolver problemas

Grupo

-Hay un sólo líder
-El líder decide, discute y delega
-La finalidad del grupo es la misma que la misión de la organización
-Responsabilidad individual
-El producto del trabajo es individual
-Se mide la efectividad indirectamente (por ej. impacto sobre el negocio de c/individuo, etc.)





Diferencias entre equipo de trabajo y grupo de trabajo

Las diferencias entre equipo de trabajo y grupo de trabajo son importantes:
El equipo de trabajo responde en su conjunto del trabajo realizado mientras que en el grupo de trabajo cada persona responde individualmente.
En el grupo de trabajo sus miembros tienen formación similar y realizan el mismo tipo de trabajo (no son complementarios). En el equipo de trabajo cada miembro domina una faceta determinada y realiza una parte concreta del proyecto (sí son complementarios).
En el grupo de trabajo cada persona puede tener una manera particular de funcionar, mientras que en el equipo es necesario la coordinación, lo que va a exigir establecer unos estándares comunes de actuación (rapidez de respuesta, eficacia, precisión, dedicación, etc.).
En el equipo de trabajo es fundamental la cohesión, hay una estrecha colaboración entre sus miembros. Ésto no tiene por qué ocurrir en el grupo de trabajo.
El grupo de trabajo se estructura por niveles jerárquicos. En el equipo de trabajo en cambio las jerarquías se diluyen: hay un jefe de equipo con una serie de colaboradores, elegidos en función de sus conocimientos, y que funcionan dentro del equipo en pie de igualdad aunque sus categorías laborales puedan ser muy diferentes.
Por ejemplo, una entidad financiera española constituyó un equipo de trabajo para analizar una oportunidad de inversión en el extranjero.

Formaban parte de este equipo desde subdirectores generales hasta empleados de reciente incorporación, especialistas en determinadas materias. Dentro del equipo todos funcionaban al mismo nivel, no había distinciones jerárquicas.



domingo, 11 de septiembre de 2016

resumenes

Resúmenes

Equipo 1
Desarrollo humano y organizacional
Bueno en esta exposición se miraron diversos puntos como el de desarrollo físico , aquí en donde influyen todos los cambios de la parisiena claro que es lo físico y tanto como los cambios hormonales , que implican el crecimiento de los huesos , el pelo , la cara , el tamaño ,  pero aquí las edades que utilizaron fueron de 0 a 7 años,  también hablaron lo que es el desarrollo social,  en donde los niños empiezan a interactuar con otros y así empiezas a desarrollarse en lo social , también el desarrollo espiritual aquí es donde los padres les da la influencia de sus creencias y ellos comienzan a involucrarse en ese tema.

Equipo 2      
Desarrollo cognitivo
Toca los temas de desarrollo físico  habla sobre la pubertad cuando empiezan los cambios de las mujeres y hombres como el bello púbico, crecimiento de senos entre otras cosas. También el desarrollo emocional de que empiezan a tener sentimientos encontrados y empiezan a la rebeldía también lo que es los desarrollos espirituales cuando empiezan a dialogar sobre los conocimientos de los demás sobre religiones en esta presentación se habló sobre los adolescentes en su desarrollo.

Equipo 3
De adolescencia a juventud
En esta presentación nos hablaron de cómo pasan a adolescentes a jóvenes en las de edades de 16 a 21 que la adolescencia es de los 13 a los 19  cuando tienen que decidir que van a hacer con sus vidas, estudiar o trabajar, salir con alguien o con los amigos, etc. Y luego lo que es la juventud de los 20 a  los 30 años Aquí es donde se consolida y crea su propia personalidad, y se crea su independencia , aquí es donde en los diferentes desarrollos como en tanto social religioso , etc. . Se nota el cambio de madures y lo independientes que son

Equipo 5
Adultez media
Que es donde el cuerpo ya se encuentra más desarrollado y así  como en los cambios físicos que son En la mujer se presenta la menopausia, resequedad vaginal, ardor, comezón, infecciones vaginales y urinarias, así como disfunción urinaria ocasionada por la contracción de tejidos. En los hombres no hay una experiencia comparable con la menopausia, aunque hay cambios en el sistema reproductivo y otros sistemas corporales, incluyendo la disfunción eréctil. El desarrollo cognitivo a la edad adulta no es uniforma puesto que se tienen pérdidas y ganancias. En el desarrollo espiritual se acercan más a dios debido a su nivel de madurez y de saber que ya falta poco para la muerte.


Equipo 4
DESARROLLO FÍSICO, COGNOSCITIVO,  EMOCIONAL Y ESPIRITUAL Y DESARROLLO SOCIAL.
En el adulto joven las capacidades físicas alcanzan el máximo de efectividad, existe destreza manual y una mayor agudeza visual, Se establecen conclusiones  y así se establecen conexiones con sistemas más complejos para los problemas presentados en la vida. Aquí se dice que es el mejor punto tanto de hombres como mujeres que tienen una vida estable.

Equipo 6
desarrollo integral
Aquí es donde habla de la vejez que es de la tercera edad donde empieza tanto como en hombres y mujeres el desgaste del cuerpo tanto como en lo físico y lo emocional, donde el cuerpo se hace más vulnerable a enfermedades y a depresión sobre sentirse solo o llegar a viejos y no recibir la atención como antes, en lo religioso se apegan demasiado lo que es dios en lo cognitivo se empieza a deteriorar

Equipo 7
EL FINAL DE LA VIDA DESARROLLO FÍSICO, COGNOSCITIVO, ESPIRITUAL Y EMOCIONAL Y SOCIAL
Aquí habla sobre cuando uno se muere la piel empieza a palidecer y perder elasticidad, se arruga y se reduce la masa muscular, también aparecen venas varicosas en las piernas, el cabello se adelgaza y se torna gris y el vello corporal comienza a escasear. Aquí es cuando de plano ya sienten la muerte venir y tanto se resignan a la muerte y se apegan a dios para irse sin culpas y ganarse el cielo.

Equipo 8
Habilidades, personalidad y aprendizaje en el individuo.
En este equipo nos habló de cómo fueron adquiriendo sus habilidades en la sociedad como las obtienen y cambios de personalidad y como las personas se van desarrollando.

Equipo 9
Valores, actitudes, emociones y empatía.
Habla sobre los valores cuales son y para qué sirven tanto como las emociones que uno siente y claro la empatía que este era el tema del siguiente equipo
Equipo 10
Desarrollo emocional
Aquí hablaron sobre un tema importante sobre las emociones cómo influyen en nuestro cuerpo como es que eso determina nuestro estado de ánimo y salud también sobre lo que es el crisol de las personas de los diversos puntos como el autocontrol la curiosidad etc.-


Equipo 11
Motivación
Sabemos que la motivación son todos aquellos anhelos, estímulos, deseos que llevan al ser humano a realizar acciones para lograr objetivos. La motivación se inicia cuando hay una necesidad que cubrir, de esta forma la persona se impulsa a ejecutar las actividades necesarias para cubrir esa determinada carencia. Los factores que motivan al ser humano pueden ser de dos clases, por un lado están aquellos que provienen de la incentivación externa (factores extrínsecos como el dinero) y por otro lado se encuentran aquellos que dependen del entendimiento personal del mundo (factores intrínsecos como la autorrealización). Fue lo que nos trató de decir el equipo 11

Equipo 12
Desarrollo Humano y Organizacional

Habla los 7 hábitos de las personas eficaz efectividad personal e interpersonal, nos mueva de la dependencia a la independencia para finalmente llevarnos a la interdependencia, como los niños que dependemos de los padres o de un adulto para sobrevivir así con el paso del tiempo gradualmente nos convertimos en independientes tanto física, mental, emocional y económicamente hasta ser autosuficientes.